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Una de las cosas que más me han sorprendido desde que en el año 2018 me acerqué a la gestión personas en el Sector Público ha sido el alto nivel de consenso que existe en su necesidad de revision y/o reforma.
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Soy consciente de que este post puede resultar incómodo, pero también creo que alguien debe decirle al emperador que está desnudo.
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Hoy debemos de afrontar una serie de desafíos a los que considero que no prestamos la atención adecuada. Y entre ellos destaca, sin duda, la “injusticia laboral” con nuestros jóvenes.
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¿Qué debe de hacer una organización para incorporar el aprendizaje cómo elemento clave en su día a día?
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Es importante que hoy nos planteemos la respuesta a la pregunta ¿Por qué las organizaciones no aprenden?
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Resistirse a los cambios que deberíamos implementar para responder a la emergencia climática es exprimir las últimas pizcas de beneficios de un sistema que nos lleva al desastre.
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Las medidas que incorpore la “reforma laboral” que surja del proceso de negociación que se está desarrollando entre el Gobierno y los interlocutores sociales, nos deberían de situar la posición adecuada para conseguir una mejor gestión de la recuperación económica.
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La capacidad para tomar las decisiones adecuadas es cada vez más relevante en un mundo complejo y cambiante como el que vivimos.
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Muchos de vosotros/as sabéis que sigo con atención todo lo que escribe y publica ENRIQUE DANS. He aquí un resumen de lo más relevante que ha publicado sobre innovación.
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Iniciaba el primero de los post de esta serie afirmando que las Administraciones Públicas son básicamente entes prestadores de servicios. Y en los que el factor humano ha tenido, tradicionalmente, una relevancia capital.
