Cuestiones para reforzar los “desaprendizajes”
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Para consolidar un proceso de cambio necesitamos determinar el QUÉ (objetivo), POR QUÉ (propósito) y el CÓMO (actitudes o comportamientos).
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Para consolidar un proceso de cambio necesitamos determinar el QUÉ (objetivo), POR QUÉ (propósito) y el CÓMO (actitudes o comportamientos).
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Necesitamos profundizar en las medidas que puedan ser “viables” y que supongan avances en la dirección de hacer que las AAPP incrementen su capacidad para dar mejores respuestas a las necesidades de los ciudadanos.
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El futuro del área de personas pasa por la suma de: propósito, cambio y liderazgo a los que habría que sumar la gestión de la diversidad en el más amplio sentido de la palabra.
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Feliz cumpleaños: “Pienso en ti”
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Una de las cosas que más me han sorprendido desde que en el año 2018 me acerqué a la gestión personas en el Sector Público ha sido el alto nivel de consenso que existe en su necesidad de revision y/o reforma.
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Tenemos que ser conscientes de que los cambios en los sistemas de formación y aprendizaje que hemos desarrollado desde el inicio de la revolución industrial no son fáciles y van a exigir un importante esfuerzo por parte de todos.
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El pasado 13 de Enero realizamos la IV y última sesión del Tercer Ciclo del Forum de RRHH del Sector Público.
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Estoy en pleno proceso de cambio. He iniciado una búsqueda de empleo dado que considero que estoy en una etapa final en mi organización. ¿Cómo debo gestionar y contestar la pregunta ¿Cuáles son tus objetivos profesionales? Carlos M (Madrid)
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Cada día es mayor la certeza sobre los cambios que los entornos educativos deban de afrontar en un futuro cada vez más cercano.
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Aprovechando que hoy es jueves 6 de Enero, he aquí unas breves reflexiones que formulo en formato de carta o lista de deseos a los Reyes Magos.